Κοινωνιολογία της Εκπαίδευσης

Το μάθημα επιχειρεί να αναδείξει την κοινωνιολογική διάσταση της Εκπαίδευσης. Στο μάθημα επιδιώκεται η ανάλυση των σημαντικότερων θεμάτων της εκπαίδευσή υπό το πρίσμα των κοινωνιολογικών·θεωριών, καθώς και η εξέταση των «σύγχρονων αμφισβητούμενων ζητημάτων του τομέα. Το μάθημα πραγματεύεται θέματα, που σχετίζονται με τα κυριότερα κοινωνιολογικά παραδείγματα της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης. Το περιεχόμενο του μαθήματος περιλαμβάνει πιο συγκεκριμένα θεωρητικές προσεγγίσεις (Λειτουργισμός, Δομολειτουργισμός, Θεωρίες της σύγκρουσης, Μικροκοινωνιολογικές προσεγγίσεις), βασικές έννοιες της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης, θέματα σχετικά με τις εκπαιδευτικές ανισότητες, τη σχολική επίδοση και τη μαθησιακή συμπεριφορά των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας. Μέσα από τη συλλογιστική του μαθήματος αναδεικνύεται η πολυπαραγοντικότητα, του φαινομένου της εκπαίδευσης και του ρόλου της ως ιδεολογικο- πολιτισμικού θεσμού. Τέλος, περιλαμβάνει τη σταδιακή εισαγωγή τους στους τρόπους ανάλυσης του ρόλου της εκπαίδευσης και βασικών θεμάτων της εκπαιδευτικής πραγματικότητας.